01 Сен 2013
Автор: NataЗдравствуйте, уважаемые читатели блога Natalikes.ru. Нередко родители сталкиваются с такой проблемой, когда ребенок обижается по любому поводу, а поднять его настроение не способны ни уговоры, ни ласка, ни любимые занятия. Часто такие малыши надувают губки, прячутся в другой комнате и всячески демонстрируют нежелание выходить из роли обиженного.
Психологи считают, что подобное поведение является ни чем иным как детским капризом: ребенок пытается добиться желаемого если не слезами, то демонстративными обидами.
Поэтому первое, что необходимо сделать: не реагировать на обиду. Не нужно сразу бежать за ребенком, утешать его или спрашивать о причинах его обиды. Постарайтесь не обращать внимания на такое поведение и продолжайте заниматься своими делами. Как правило, понимая, что его игнорируют, ребенок постепенно меняет свое поведение на более конструктивное.
Во-вторых, после того, как ребенок закончит обижаться и придет к вам, выскажите свое недовольство его поведением и скажите, что считаете такое поведение не приемлемым. Объясните, что решать проблемы нужно без обид, в спокойном диалоге. Постепенно и методично учите ребенка этому навыку.
В-третьих, приучайте ребенка смотреть на жизнь оптимистично. Дарите ему радостные моменты: путешествуйте, ходите в гости, приглашайте к себе друзей, позволяйте себе и ребенку маленькие подарки и развлечения.
Покажите, что в жизни есть много интересных вещей, на которые стоит тратить время. А обиды – это бесполезное занятие, приносящее лишь разочарование и плохое настроение.
Будьте сами оптимистами и показывайте личный пример ребенку!
«Истории родителей»
Ирина, мама 7-летней Тани: «Обижаться наша дочка стала, наверное, с самых пеленок. Любое ее недовольство заканчивалось истерикой. С возрастом она научилась театрально надувать губки и не реагировала на наши шутки или приглашения поиграть. Дальше было еще хуже. В три года, после любой ссоры наша дочка истерично хлопала дверью своей комнаты и надолго залезала под кровать: выманить ее оттуда не представлялось никакой возможности. Пришлось нам найти хорошего детского психолога, после года регулярных занятий с которым поведение Тани стало выравниваться. Психолог использовал разные методики: доверительные беседы с ребенком, психологические тесты, ролевые игры». 
Катя, мама Алены 5 лет: «Обидчивой Алена стала, когда пошла в детский сад. После полугода посещения детсада наш ребенок совершенно изменился – стал плаксивым, обидчивым, нервным. Мы долго пытались найти причину такой кардинальной перемены характера дочери, которая всегда была веселой и неунывающей. Оказалось, что она совершенно не вписалась в детский коллектив. В группе доминировали сильные по характеру дети, которые пресекали попытки нашей Алены взять лидерство в играх, нередко грубо осаждали ее и часто обидно обзывали. Мы попросили директора детского сада решить эту ситуацию переводом дочки в другую группу. После этого Аленка опять пришла к своему обычному состоянию – веселой и легкой в общении девочки».
Ольга, мама 7-летнего Миши: «Я заметила, что все обиды и манеру поведения в конфликте Миша словно копирует с нас – с меня, папы, бабушки и дедушки. Он повторяет наши жесты, слова, копирует манеру обижаться. Его поведение было четким отражением нашего поведения, которое, к сожалению, было далеко не лицеприятным. Мы стали учиться сдерживать наши эмоции и перестали обижаться друг на друга. Спустя год поведение Миши не было уже таким демонстративно вызывающим».
